Coaching

Nadat je samen met je team de slag hebt gemaakt om cultuureducatie op je school te implementeren, zul je daar als leerkracht ook zelf mee aan de gang moeten. Maar wat voor de één al een gewoonte is, zal voor de ander een nieuwe uitdaging zijn. Hoe zorg je ervoor dat iedere leerkracht zich hierin verder kan ontwikkelen?

Met coaching in de klas werk je effectief aan het verbeteren van de persoonlijke vaardigheden van de individuele leerkracht en verbeter je het creatieve leerklimaat op je school.

Tijdens een coaching-traject leren leerkrachten:
• wat de kracht is van het ‘niet-weten’;
• hoe je onderdelen van de procesgerichte didactiek kunt toepassen;
• hoe je kunt onderzoeken, creëren en reflecteren;
• hoe kleine en eenvoudige ingrepen grote veranderingen hebben op het creatieve proces van kinderen;
• hoe je kunt begeleiden en reflecteren zonder te toetsen en te beoordelen.

Dit coaching-traject past in het programma Cultuur Educatie met Kwaliteit en is een verdiepingsslag op de procesgerichte didactiek. Het is altijd op maat en afgestemd op de vraag van de school of de leerkracht.

BENIEUWD WAT HARDOP KIJKEN VOOR JULLIE KAN BETEKENEN?
NEEM CONTACT OP!